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齐齐哈尔工程学院

齐齐哈尔工程学院

齐齐哈尔工程学院（Qiqihar Institute of Engineering），简称齐工程，位于黑龙江省齐齐哈尔市，是具有高等学历教育招生资格的全日制民办普通本科院校。

齐齐哈尔工程学院办学历史可追溯至1991年3月，时任齐齐哈尔第一机床厂教育处副处长的曹勇安，整合社会资源创办民办自考助学院校。1993年4月1日，鉴于发展起来的学校尚无校名，黑龙江省教育委员会批校名为黑龙江东亚大学。2001年，学校获批黑龙江省首批高职院校，校名为齐齐哈尔职业学院。2011年，经教育部批准升格为普通本科高校，更名为齐齐哈尔工程学院，成为齐齐哈尔市第一所市属本科大学。2019年，顺利通过国家本科教学工作合格评估。2024年，获批硕士学位授予立项建设单位。

学校总占地面积85.21万平方米，建筑面积34.48万平方米，室内、外运动场地总面积7.83万平方米，校内建有本科实验场所122个。截至2024年11月，学校教学科研仪器设备总值10019.15万元；馆藏纸质图书95.92万册，电子图书42.9万册；学校设有康护工程系、建筑管理工程系、机电工程系、信息工程系、马克思主义学院、基础部等6个二级教学单位；开设23个本科专业；学校有全日制在校生8622人，专任教师352人，外聘教师263人，其中具有研究生学历（硕士和博士）的专任教师234人。

历史沿革

齐齐哈尔市工程学院（以下简称“学校”）办学历史可追溯至1991年3月，时任齐齐哈尔第一机床厂教育处副处长的曹勇安，整合社会资源创办民办自考助学院校。1993年4月1日，鉴于发展起来的学校尚无校名，黑龙江省教育委员会批校名为黑龙江东亚大学。

1993年7月15日，学校兼并了齐齐哈尔第一机床厂职工机电学院。2001年3月，经黑龙江省政府批准，在黑龙江东亚大学基础上成立齐齐哈尔职业学院。

2011年4月，经教育部批准，学校升格更名为齐齐哈尔工程学院。经学校申请、黑龙江省人民政府批准，学校隶属齐齐哈尔市人民政府。2019年，学校顺利通过国家本科教学工作合格评估。

2021年12月13日，齐齐哈尔工程学院与齐重数控装备股份有限公司共建“机床产业学院”签约揭牌仪式在齐重数控装备股份有限公司举行。

2024年5月10日，齐齐哈尔工程学院融媒体中心揭牌。

2024年12月27日，齐齐哈尔市工程学功获批硕士学位授予立项建设单位。

办学条件

院系设置

院系专业

截至2024年11月，学校设有康护工程系、建筑管理工程系、机电工程系、信息工程系、马克思主义学院、基础部等6个二级教学单位，开设23个本科专业。

参考资料

教学建设

截至2025年5月，学校有省级一流本科专业建设点2个，省级一流课程4门，获批3个省级教学成果奖，建设建筑产业学院等6个校级产业学院，其中机床产业学院获批省级首批现代产业学院。此外，齐齐哈尔市人民政府批准以学校为主体组建协同创新联盟，建立“再制造技术研发和人才培养创新中心”和“文化型养老机构建设和人才培养创新中心”。

2022-2023学年学校教师共开设本科生公共必修课、公共选修课、专业课共713门、3021门次。公共必修课班额60人以下的占比87.46%，专业课班额60人以下的占比86.85%；使用超星尔雅通识教育、智慧树在线课程资源，选择社会科学类、自然科学类、创新创业类、人文艺术类、体育卫生类、生活劳动类、中国共产党党史类等模块53门课程，开设103门次在线课程；学校课程多次获奖，其中《基于FT课程建设理念的\u003c土木工程材料\u003e课程“三四三”教学模式构建与实践被评为2022年黑龙江省高等教育教学成果二等奖；《产业学院背景下基于学习成果导向的〈理论力学\u003e课程创新与实践》等16项成果被评为2023年校级教学成果奖。《成本与管理会计》《土木工程材料》被评为2022年省级一流课程建设项目。《组织胚胎学》《工程材料学》入选第三批省级课程思政示范课程和教学团队培育项目，《工程制图(含CAD)BI》等7门课入选校级课程思政示范课程和教学团队培育项目。《土木工程材料》获得第三届黑龙江省高校教师教学创新大赛二等奖；《理论力学》,《工程材料》2门课程获得三等奖。

学科建设

截至2023年5月，结合教育部“双万计划”，按照新工科建设要求，加强专业内涵建设，以省级一流本科专业建设点机械设计制造及其自动化专业，带动特色专业发展。学校有专业带头人总人数为21人，其中具有高级职称的20人，所占比例为95.24%，获得博士学位的8人，所占比例为38.10%，在专业建设、课程建设、团队建设、校企合作等方面发挥了积极的作用。2022年组织专家对我校汽车服务工程、视觉传达设计2个校级重点建设专业结项验收，专业建设任务完成情况满足进度要求。机电工程系的《装备制造类专业集群模块式课程体系教学改革探索与实践》和《新工科建设背景下机器人工程相关专业实验条件建设》2个项目，被列为国家级（教育部高教司）产学合作协同育人项目。

师资规模

截至2024年11月，学校现有专任教师352人、外聘教师263人。专任教师中，“双师型”教师149人，占专任教师的比例为42.33%；具有高级职称的专任教师142人，占比为40.34%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师234人，占比为66.48%。

学生成果

2023-2024学年，学校成功申报大创项目64项，其中国家级9项，省级55项，实现专业全覆盖。学生参与各类双创大赛7500余人，其中在中国国际大学生创新大赛省赛中，共申报54项，获金奖2项，银奖18项，铜奖32项，获奖率为96.3%，居省民办高校首位。

合作交流

截至2025年5月，学校与俄罗斯、日本、泰国、马来西亚、越南等国家的十余所院校建立了友好合作关系。积极开展教学、科研等方面的交流合作，选派骨干教师出国访学。学校多次应邀出席国际会议交流课改经验，已组织5批“应用型课程海外交流考察团”，80余人次教师参加各类国际会议，同时鼓励各专业围绕“一带一路”国家行业产业的发展新趋势开展调研，拓宽教师国际视野。2024年学校与“一带一路”国家高校签署4份战略合作协议，共同推动教育资源互联互通与共享发展。

学术研究

科研资源

图书馆

齐齐哈尔工程学院图书馆总建筑面积为30789平方米。截至2025年2月，图书馆有借阅室4个、电子阅览室2个、期刊阅览室2个、下架库室2个、纸电一体阅览室1个、自修室3个、考研自修室1个，共计1809个阅览座位。馆藏纸质图书97.27余万册，电子图书43.4万册，电子期刊电子期刊53.25万册。拥有CNKI、超星、博看、EBM等各类中外文数据库15个。

学术期刊

《齐齐哈尔工程学院学报》主要发表化学与化学工程、轻化工程、计算机科学与技术、通讯与电子工程、机械工程、生命科学与工程等学科领域的研究成果；设有学术论文、研究报告等栏目；为学术数据库优秀期刊，《中文科技期刊数据库》来源期刊。

科研成果

2022-2023学年，学校新增校级教改立项和科研立项共立项155项，配套研究经费233.2万元；获批市级及以上科研课题34项，配套研究经费127.5万元。获得横向课题13项；教师获得专利(著作权)授权29项；完成14个校级教科研团队验收工作，继续推进建设通过年度考核的3个教科研团队，并审批认定第二批15个校级教科研团队。

参考资料：

校园文化

校徽

释义

校徽的基本形状为“圆”形，寓意圆满、和谐、融合。上部中文校名，下部英文校名。校徽主体由飞翔的丹顶鹤和旭日组成。寓意在美丽的鹤城,学校像振翅翱翔的丹顶鹤，托起象征莘莘学子的红日愈飞愈高。校徽中的旭日由两个半圆组成，上半圆整体呈红色，象征学校以学生为中心；下半圆由五种不同颜色组成,象征学校培养学生应具备的五种通用能力、五种素质能力和五会做事能力。校徽整体色调为蓝色，寓意学校始终走在科技创新的前沿。